Chuẩn bị cho năm học 2026 - 2027 với nhiều yêu cầu đổi mới trong triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, từ ngày 06/7 đến ngày 20/7/2026, giáo viên môn Giáo dục công dân (GDCD) Trường THCS Ba Đình đã tích cực tham gia các buổi tập huấn trực tuyến về sử dụng sách giáo khoa thống nhất do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức trên phạm vi toàn quốc.
 

Nhóm giáo viên môn GDCD trường THCS Ba Đình tham gia tập huấn trực tuyến do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức

Không chỉ là hoạt động bồi dưỡng chuyên môn thường niên, đợt tập huấn lần này còn đánh dấu bước chuyển quan trọng khi môn GDCD chính thức thống nhất sử dụng bộ sách giáo khoa "Kết nối tri thức với cuộc sống" ở cả bốn khối lớp từ lớp 6 đến lớp 9. Điều này góp phần tạo sự đồng bộ trong quá trình tổ chức dạy học, đồng thời giúp giáo viên có điều kiện xây dựng kế hoạch giáo dục xuyên suốt, đảm bảo tính kế thừa và phát triển năng lực học sinh qua từng cấp lớp.
 

Giáo viên được cập nhật nội dung chương trình môn GDCD theo bộ SGK "Kết nối tri thức với cuộc sống"

Trong suốt chương trình tập huấn, các thầy cô giáo đã được đội ngũ tác giả sách giáo khoa, chuyên gia và báo cáo viên của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn cụ thể về cấu trúc, nội dung chương trình, những điểm mới trong từng bài học cũng như cách thức tổ chức các hoạt động dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. Những nội dung được trao đổi không chỉ giúp giáo viên hiểu sâu hơn về mục tiêu của chương trình mà còn tạo sự thống nhất trong việc xây dựng kế hoạch giáo dục và triển khai bài giảng ở tất cả các khối lớp.
 

Giáo viên tiếp cận nhiều phương pháp, kĩ thuật dạy học mới để vận dụng hiệu quả trong năm học 2026-2027

Một trong những điểm nổi bật của đợt tập huấn là định hướng đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tăng cường trải nghiệm, phát huy tính chủ động của học sinh và khai thác hiệu quả hệ thống học liệu điện tử. Giáo viên được tiếp cận nhiều hình thức tổ chức dạy học linh hoạt, gắn kiến thức với thực tiễn cuộc sống, đồng thời ứng dụng công nghệ số trong thiết kế bài giảng, tổ chức hoạt động học tập và kiểm tra, đánh giá.
 

Kĩ thuật "Phòng tranh" được giới thiệu như một hình thức tổ chức hoạt động học tập tích cực trong môn GDCD

Báo cáo viên hướng dẫn khai thác hiệu quả các nguồn học liệu bổ trợ trong dạy học môn GDCD 8

Bên cạnh đó, chương trình cũng hướng dẫn giáo viên thực hiện tích hợp các nội dung giáo dục như năng lực số, lý tưởng sống, giáo dục quốc phòng – an ninh và bảo vệ môi trường một cách tự nhiên, phù hợp với yêu cầu cần đạt của từng chủ đề. Đây là những định hướng thiết thực, góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện cho học sinh trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.
 

Giáo viên được hướng dẫn khai thác học liệu số phục vụ thiết kế bài giảng và tổ chức dạy học

Báo cáo viên hướng dẫn triển khai dạy học tích hợp trong môn GDCD theo Chương trình GDPT 2018

Đặc biệt, giáo viên đã được cập nhật những quy định mới về xây dựng ma trận và cấu trúc đề kiểm tra môn GDCD. Theo đó, hình thức đánh giá được điều chỉnh theo hướng tăng cường câu hỏi trắc nghiệm Đúng/Sai và chú trọng các câu hỏi vận dụng trong phần tự luận, góp phần đánh giá đúng năng lực của học sinh, đồng thời tạo sự thống nhất trong công tác kiểm tra, đánh giá trên phạm vi toàn quốc.
 

Giáo viên được cập nhật những điểm mới về ma trận và cấu trúc đề kiểm tra định kì môn GDCD


Đa dạng hóa hình thức và công cụ đánh giá để nâng cao hiệu quả dạy học môn GDCD

Với tinh thần học tập nghiêm túc, giáo viên môn GDCD Trường THCS Ba Đình đã tích cực trao đổi, thảo luận, ghi chép những nội dung trọng tâm để vận dụng hiệu quả vào thực tiễn giảng dạy. Những kiến thức và kinh nghiệm thu nhận được từ chương trình tập huấn sẽ là nền tảng quan trọng giúp tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch dạy học khoa học, đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng kiểm tra, đánh giá và tổ chức các hoạt động giáo dục phù hợp với yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Đợt tập huấn không chỉ góp phần nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mà còn thể hiện tinh thần chủ động, sẵn sàng đổi mới của tập thể giáo viên Trường THCS Ba Đình trong hành trình nâng cao chất lượng giáo dục. Đây sẽ là tiền đề quan trọng để nhà trường triển khai hiệu quả chương trình môn Giáo dục công dân trong năm học 2026 - 2027 góp phần bồi dưỡng cho học sinh những phẩm chất tốt đẹp, ý thức công dân và năng lực thích ứng với yêu cầu của xã hội hiện đại./.